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利津县工商局运用三个载体转化学习效果
发布时间:2009-11-27 15:49:33   阅读数量:462    字体: 【 】 信息来源:信息中心
 
 
利津县工商局运用三个载体转化学习效果
 
一是以“三项活动”为载体,把学习效果转化为促进经济发展的动力。今年,先后开展了深入学习实践科学发展观、基层建设年、“三观”教育活动,各科室、所、直属局结合各自职能,主动投身于这三项活动中来,运用在学习中学到的理论成果,指导推进三项活动,同时又通过三项活动,进一步理解了科学发展观的深刻内涵。二是以新型管理模式为载体,把学习效果转化为促进监管机制改革的动力。根据当前市场监管面临的形势,在总结过去日常巡查经验的基础上,盐窝工商所创新性地运用了农资管家婆管理软件和网上考试系统,汀罗工商所也通过构建网上博客实现了与广大群众的互动。三是以“廉政风险点”防范工作为载体,把学习效果转化为促进干部队伍建设的动力。在成功试点的基础上,全局干部职工结合各自岗位职能,全面分析各自岗位的廉政风险点和防范措施,从下到上进行了集中汇总,同时,由纪检人员严格把关,从上至下对各岗位进行梳理,确定全局的廉政风险点和防范措施,以廉政建设推动全局的干部队伍建设。
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