全市工商行政管理系统集中开展世界观

为适应工商行政管理工作新形势、新任务要求，进一步提高全市工商系统干部队伍综合素质，结合“基层建设年”活动，市局决定，在全市工商系统集中开展世界观、价值观、人生观主题教育活动。现就活动开展，制定以下方案。

一、指导思想

这次主题教育活动以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入开展世界观、价值观、人生观教育，认真查摆全市工商系统每名干部职工在思想观念、党性修养、道德品行、履行职责、工作作风等方面存在的问题，重点解决干部职工在得失、利弊、优劣、荣辱、是非等问题理解与把握上的模糊认识，提高辨别是非、善恶、美丑的能力，引导干部职工把远大理想与现实目标统一起来，把个人利益同整体利益统一起来，把个人成长同工商行政管理事业发展统一起来，培养高尚的思想境界、科学的价值观念、端正的人生态度、正确的工作理念、健康的生活方式，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的侵蚀，充分认识工商行政管理机关肩负的光荣使命和做好本职工作的重要意义，增强自豪感和使命感，激发事业心和进取心，振奋精神，努力工作，在思想观念、工作作风和工作纪律等方面有明显转变和提高，促进全市工商行政管理事业的全面发展。

二、目标要求

这次主题教育活动的对象是全市工商行政管理系统所有在编在职人员。基本目标是，教育引导广大干部职工围绕世界观、价值观、人生观方面的学习与改造，努力在以下六个方面实现新提高。

一是要在政治素养上实现新提高。把世界观、价值观、人生观改造同贯彻党的基本路线的实践结合起来，认真学习、身体力行“三个代表”重要思想和科学发展观，提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持政治上的清醒和坚定。运用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，对世界观、价值观、人生观的深刻内涵和基本要求深刻理解，科学把握，增强认识问题、分析问题、处理问题的能力。

二是要在工作理念上实现新提高。要牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，视党和人民的利益高于一切、重于一切。讲党性、讲原则，凡事出以公心，不徇私情。进一步树立法治理念，增强法制意识，依法办事，照章办事。坚持群众路线，把工作的出发点放到人民群众满意不满意、答应不答应上来。要善于换位思考，强化服务意识、奉献意识，满腔热情地为经营者、消费者和广大人民群众服务。

三是要在价值观念上实现新提高。做到正确处理集体与个人、整体与局部、工作与生活的关系，正确看待和处理个人的荣辱、得失，摒弃私心杂念，将个人追求与工商事业发展目标融为一体，在工商事业发展中实现自己的理想和人生价值。大事讲原则，小事讲风格，领导团结群众，群众尊重领导，增强集体凝聚力和集体荣誉感，培养团队精神。

四是要在工作责任感上实现新提高。增强工作责任心和使命感，着力破除不思进取、怕苦畏难的思想，始终保持奋发有为的精神状态，迎难而上，真抓实干，争创一流。坚持高标准、严要求，高效率、高质量地做好每一项工作。积极改进工作方式方法，提高工作效率和水平，对自己职责范围内的工作大胆负责、全面负责，杜绝敷衍了事、推诿扯皮。坚持事业第一、工作第一，以振兴工商事业为己任，把全部心思和精力用在本职工作上，尽职尽责加强监管执法，尽心尽力促进改革发展。

五是在遵纪守法上实现新提高。树立正确的权力观、政绩观和利益观，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。严格遵守党纪、政纪、法纪，自重、自省、自警，筑牢拒腐防变的思想防线。牢固树立“过紧日子”的思想，艰苦奋斗，勤俭节约，切实解决铺张浪费问题。

六是在个人修养上实现新提高。遵守职业道德，遵守社会公德，培养健康的娱乐情趣，选择健康的生活方式。明明白白做事，清清白白做人，自尊自爱，对单位、家庭和自己负责。

三、方法步骤

本次主题教育活动分学习动员、深入排查、全面整改三个阶段进行。

（一）学习动员阶段（目前至5月底）

1、建立机构，制定方案。主题教育活动实行“一把手”负责制，各县工商局、分局、直属单位要成立领导小组，做好分工，主要负责人任组长，明确一名班子成员专抓此项工作，并制定针对性强、行之有效的工作方案。

2、广泛动员，认真学习。要深入广泛地发动，做到全员参与。各单位要根据各自实际制定学习内容，坚持集中学习与自学相结合，对邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展理论、胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”及干部作风建设的八个方面论述等相关资料进行重点学习。各班子成员要亲自就相关内容进行讲课，每名干部职工必须做好学习笔记，写出至少一篇心得体会文章。学习动员中，可以开展座谈会、演讲辩论、知识竞赛等活动，激发干部职工的学习热情。

（二）深入排查阶段（6月1日至6月30日）

一是开展大讨论。围绕政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性、工作上的创新性、作风上的务实性深入讨论，领导班子及科室（局）、工商所要有会议讨论记录，个人要有笔记和体会。通过反复深入的大讨论，澄清思想，提高认识，发现存在的问题。讨论的重点是：世界观、价值观、人生观、权力观正确与否；群众观点确立与否；执法中是否做到了公正、文明、高效；工作作风有无自由散漫、管理上失之以宽、失之以松的问题。

二是进行自查互查。从领导班子做起，每人对照要求，认真细致地排查思想、作风、执法、服务中存在的问题，人人写出自查报告。同时，要本着改正缺点、改进工作的精神，以科室（局）、工商所为单位进行互查、互帮、互勉，相互查找思想、学习、工作、作风、纪律等方面的不足。对各部门和人员的意见和建议，要认真梳理归类，分别进行全面反馈。

三是多渠道排查。重点查有无人心不稳、心气不顺的问题；有无在办理“案费证照”中以权谋私、徇私舞弊、贪污受贿遭到投诉和举报问题；有无乱收费、乱罚款等行为；有无执法活动中存在的群众反映强烈的突出问题。要将问题查细、查实、查准、查全，发现苗头性、倾向性问题，积极进行批评教育，决不姑息迁就，防患于未然。

（三）全面整改阶段（7月1日至7月31日）

1、要根据每个人的不同情况深刻剖析产生问题的根源，并逐一提出整改措施，形成整改材料。科级干部的整改材料，在县、分局、直属单位公布；其他干部，分别在所属的科室（局）、工商所公布。

2、加强工商文化建设。各单位可采取汇编人生信条、座右铭、名言警名等形式，使每名干部职工通过认真思考，联系工作岗位实际和职责，确立人生信条，进行自我鞭策、激励、约束。

3、建章立制，立足长效。建立完善各项规章制度，用制度约束人、管理人、规范人，特别要抓好公开公示制度、内外监督制度、奖惩制度等的落实。要认真总结回顾学习教育活动的全程开展情况，对好的思路、措施和方法予以强化推广，通过活动开展探索制定加强队伍建设的长效机制。

各单位要将各阶段进展情况，好的经验做法及遇到的问题，及时报市局，活动结束后要写出总结及时上报。

四、工作要求

（一）领导重视，率先垂范。主题教育活动首先从领导班子入手，班子成员要带头学、带头讲、带头排查、带头整改，以表率的力量带动活动开展。对活动方向、方案制定、活动安排，领导班子要召开专题研讨会，认真研究讨论。要进一步健全领导班子民主生活会制度和谈心制度，班子成员间认真开展批评和自我批评，互相帮助，互相监督，克服缺点，增强党性。

（二）立足实效，强化督查。活动切忌走过场，搞形式主义和花架子。活动中，市局由人事政工科牵头，抽调相关人员组成督导组，不间断地对活动进行督查指导。要加强信息交流，及时推广经验，树立典型，营造良好的活动氛围。

（三）抓好结合，提升成效。主题教育活动要与当前正在开展的深入学习实践科学发展观和“基层建设年”活动紧密结合起来，借鉴以上活动开展的好经验、好做法，拓宽活动思路，丰富活动内容，使活动开展得生动活泼、富有成效，并相互促进、相互检验、相互提高。

（四）统筹兼顾，推动工作。要统筹协调，科学安排，注意主题教育活动各个环节之间的相互联系，有机衔接，有序推进，把活动成效体现在思想水平的提升上，体现在促进科学发展的能力和水平上，体现在服务经济社会的又快又好发展上。